湖南首批中小学50所科学教育实验校出炉

记者了解到，实验校将建立科学教育统筹保障体系，建设科学探索实验室、综合实验室、创新实验室、科学活动园等，配齐配好实验仪器设备和资源等，为科学教育教学提供软硬件支撑;加强科学类课程建设，开足开齐开好科学类课程，推进国家课程、地方课程和校本课程协同育人，鼓励其创新课程实施机制，开好必修课和选修课，打破固定的班级、学科和课时安排，对有潜质的学生早发现早培养，满足多样化学习需求。

同时，实验校还将强化实验探究教学，创新教学方式，倡导启发式、探究式、项目式学习，提升学生动手实践能力、创造性思维能力和合作能力等，进一步拓展科学活动资源，与具有科学教育功能的机构(馆所、基地、园区等)建立常态合作，深入开展“请进来”“走出去”活动。此外，还将实施学生多元评价，探索改革评价方法，形成学生实验能力和探究实践能力评价办法。重视过程性、形成性评价，将学生实验、探究实践能力表现纳入综合素质评价，推动教学评一体化设计与实施，促进学生核心素养发展。

实验学校和普通学校有什么区别?

师资力量方面。实验学校，师资力量比较强，而普通学校一般的师资力量就比实验学校要差些。

在创新方面。实验学校一般是教育改革的实验基地，创新发展的力度和步伐比较大，教学成效一般比较突出。而普通学校的教学创新方面要比实验学校差很多。

校级分类

1、幼儿园

是人们在进入小学以前，接受教育的一个组织。一般为3～6岁的儿童。

2、小学

小学是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。一般6-12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限是6年。主要教授课程有语文，英语，数学，思想品德，美术等。

3、初中高中

普通初级中学(初中)，普通高级中学(普通高中)，高级职业中学/职业高级中学(职高)，中等专业学校(中专)，技工学校(技校)。

4、大学

全日制大学、独立学院、高职高专院校(专科院校)、书院、学院、研究院。

5、非学历教育

幼儿教育，学前教育，特殊教育(盲聋哑学校等)。各级各类的培训学校，如国家行政学院下属的中国政通教育公务员培训学校，中国政通政法干警培训中心，以及中小学培训学校至善教育，中小学辅导的培训机构。