国际扫盲日是哪一天

| 吴泽

国际扫盲日日期是每年的9月8日。国际扫盲日是联合国教科文组织在1965年11月17日所召开的第14届代表大会上所设立的。国际扫盲日对于促进全球扫盲工作,提高人们对文盲现象的认识和关注,推动普及初等教育,消除歧视,增进人际沟通,促进文化传播和社会发展等方面具有重要的意义和影响。

国际扫盲日的由来

文盲现象是一个全球性的社会问题,严重阻碍着社会发展。

联合国教科文组织在1965年11月17日召开的第14届代表大会上,决定将每年的9月8日定为国际扫盲日,在国际社会共同努力下,全球扫盲工作取得了很大进展。据统计,2009年全球约7. 93亿成人文盲中有大约三分之二是女性;约有6700万小学适龄儿童和7200万青少年被剥夺了受教育的权利。

联合国教科文组织发布的《2011年全球教育监测报告》显示,全世界有2800万儿童被武装冲突剥夺了受教育的机会。从1999年至 2008年,全世界共有35个国家受到武装冲突的影响,这些国家的失学儿童占全球失学儿童总人数的 42%。报告特别指出,教育的缺失也会成为冲突的诱因。

在受冲突影响的国家中,有超过60%的人口年龄在25岁以下,但他们缺乏脱离贫困的必要技能。 但是,全世界的扫盲任务依然严峻。据统计,2007年失学儿童为7200万,如果不采取措施,到2015年仍将有5600万儿童失学;失学儿童中大约54%为女童。

国际扫盲日的影响

人类在扫盲上取得的巨大成就值得庆祝,全世界已有近四十亿的识字人口。但是,在所有儿童、青年和成人中实现全民扫盲依然是一个未完成的目标,而且这个目标时时在变化。之所以会这样,其原因很可能是:过高的目标,不充足的和重复的工作,政策和资源的缺乏,以及持续对任务重要性和复杂性的低估。不管怎样,我们从这几十年获得的经验说明:达到普及识字的目标,不仅需要更多、更好的努力,还需要更新政治理念,并且针对地方、国家和国际等不同等级做不同的工作。

最需要解决文盲现象的国家

1、阿富汗

阿富汗是这个榜单的第一名,因为它已经经历了好几年的起伏。该国的文盲率约为83%,其中包括男性和女性。它正面临着各种各样的发展问题,这是这个国家繁荣的障碍。缺乏工作、规则的暴力和低质量的基础设施导致了这片土地上的童工问题。

2、几内亚比绍

这个国家的文盲率是80%。这里没有足够的教育设施,而且学校和学院也极度缺乏。教育对你的孩子来说是强制性的5-13年,但是这个国家的大部分人口并不关心这条规则。在这片土地上,童工、乞丐和其他类似的问题变得非常严重。

3、布基纳法索

布基纳法索的文盲率为78%,学校登记比例不足41%左右。在这里,大多数的文盲都是在城市和农村的人。这个国家没有缺乏自然资源,但到目前为止,这些资源并没有得到更好的利用。许多成年人甚至不喜欢小学教育,这就是为什么他们忽视把孩子送到学校的原因。

4、塞内加尔

塞内加尔位于西非,大约有77%的文盲率。这个国家每年都会收到国际捐助以改善其经济状况。教育项目和机构也由世界著名的非政府组织资助,但似乎没有任何进展。较小的孩子,几乎没有,被送到学校,而且大部分的人都没有工作。

5、贝宁

贝宁是非洲最贫穷的国家之一,但它仍然是一个有着各种自然资源的上帝赋予的土地,政府和人民可以通过它来增加国家的收入。贝宁的近似文盲率为73%。超过两百万人居住在落后地区,居住条件极其恶劣。需要从外部资源中为这个国家提供资金,以控制这种令人担忧的局势。

国际扫盲日有哪些方法

1、扫盲培训班:

为了切实提高文盲率,举办扫盲培训班是一个重要的活动内容,尤其是在欠发达地区。扫盲培训班可以针对不同年龄段、不同程度的文盲制定具体的教育计划,并配备专业的教育师资团队。培训班可以提供基础的读写、计算等知识,同时也可以开设一些实用技能培训课程,帮助文盲提高就业能力,增加他们对社会的贡献。

2、知识讲座与演讲:

在国际扫盲日活动中,举办知识进座和演讲是非常常见的形式。专业教育机构、著名学府或知名教育机构可以邀请专家学者、教育行业领导者、社会知名人士等来为大众讲解扫盲工作的重要性、方法和成果。他们可以分享最新的研究成果,鼓励人们积极参与到扫盲工作中,并提供帮助和支持。

3、扫盲宣传活动:

宣传工作在推动扫盲事业中起着重要的作用,国际扫盲日是一个很好的宣传时机。扫盲宣传活动可以采取各种形式,如刊发宣传广告、举办文化沙龙、组织参观考察等,还可以利用传统媒体和新媒体进行传播,让更多人知晓和关注文盲问题,并且动员社会各界积极参与扫盲工作。

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